Чтобы ребёнок смог включиться в учебный процесс, он должен достигнуть определённый уровень умственного развития.
среда, 15 июня 2022 г.
четверг, 12 мая 2022 г.
Признаки гаджет-зависимости у детей
Жизнь "преподнесла" нам ещё одну психологическую проблему - зависимость от гаджетов. Ситуация сложилась на самом деле абсурдная: гаджеты созданы, чтобы служить человеку, а на деле они часто подчиняют человека себе. Особенно опасно, когда появляется зависимость от гаджетов у детей.
пятница, 8 апреля 2022 г.
Маленькие молчуны: почему дети поздно и плохо начинают говорить
Каждый родитель предвкушая пору, когда в доме будет звучать милая болтовня малыша, ждёт волнительного момента, когда услышит от своей крохи заветные "мама" и "папа". И если время идёт, а ребёнок молчит, взрослый начинает ощущать всё большее беспокойство. В этот момент очень сложно понять, с чем связано молчание: это либо индивидуальный сценарий развития, либо проблема, которую пора решать.
понедельник, 21 марта 2022 г.
Использование художественной литературы в экологическом воспитании детей в семье
Дошкольное детство - начальный этап формирования личности человека, его ценностной ориентации в окружающем мире. Очень важно с детства формировать представление детей о том, что человек нуждается в экологически чистой окружающей среде, а природа в свою очередь нуждается в заботе и защите человека. Чтение художественных произведений детям дошкольного возраста поможет родителям обогатить их знаниями, научить их всматриваться в окружающий мир, найти ответы на многие вопросы.
четверг, 17 февраля 2022 г.
Роль музыкального фольклора в жизни детей раннего возраста
Детский музыкальный фольклор - это особенная область народного творчества. Она включает целую систему поэтических и музыкально-поэтических жанров фольклора. Детский музыкальный фольклор несёт в себе огромный воспитательный заряд.
суббота, 12 февраля 2022 г.
Растим патриотов
понедельник, 17 января 2022 г.
Влияние пения на развитие ребёнка
Пение - один из видов музыкальной деятельности. При пении успешно формируется весь комплекс музыкальных способностей: эмоциональность, музыкально-слуховые представления, чувство ритма, музыкальное мышление, музыкальная память. Пение тесно связано с общим развитием ребёнка.